JSP4全國國中科學探究聯合發表會at二水國中(上)-心得與紀錄

這次的行程開始就是個有趣的事情，因為我要帶這六個小孩轉車3次，從自強號、莒光號到柴油引擎的區間快車(原來是少數沒有電氣化的火車歐)，再轉乘時發現更有趣的是完全不用離開月台，如果最後一段票有買好就可以一直賴在月台上，剛好遇到彥文就告訴他"只要老師去買票，我幫忙看一下學生就好"，所以他們可以達成不出站就轉完車的有趣狀況。
 
自強號                                         莒光號

集集線彩繪柴油快車

JSP4全國國中科學探究聯合發表會at二水國中－前言

總之這一篇不是重點，大多是寫給學生跟主辦老師看的抱怨文，所以大家就pass跳過吧!

第三年參加這個活動了，其實今年的科展做得很不順暢(完成三件，但是品質沒有很穩定，遠遠低於我對自己的期許，不過科展這種事情不是我想做多少就有用的，要學生想做多少才是，而讓跟我兩年的孩子可以完成這件事情也算是放下心中一塊大石頭，而半路殺出來要跟我做科展的也拿了個佳作，不枉費數個平日跟假日在實驗室度過的日子)

生物趴辣客6(上)

 
(為了新模式-世界咖啡館準備的自製桌牌)

每次都來趴辣客玩，第六次當然也不能錯過。
這次是在竹東高中梅子老師教室舉辦，剛好我也準備要重整我們校內的科展教室，可以先參考別人教室真是太好了。

這次趴辣客有幾個新的亮點
1、自助式研習；沒有工作人員，或可以說每個人都是工作人員
2、食物特產趴辣客；真正的原始趴辣客模式 每人一盤菜的分享
3、世界咖啡館；然後我還很榮幸當了桌長，跟彎彎老師一組，一起迎接每個桌友
4、重返小型趴辣客模式；從高雄擴大舉辦的百人趴，到台北的延續、彰化的沉澱轉念，回到初衷的小型對談。其實趴辣客形式大概就是40個人以下，遍地開花深入討論是最好的選擇，大型的話可以參考教育噗浪客TPET，獨立籌辦卻融入一點官方與商業色彩，讓各方穩定平衡的模式，這種模式極限也大概是100人左右，如果過度強調人數反而會失焦。
5、研習場地在梅子老師的生物教室，老師的教室真的太棒了，可以引起共鳴，生物老師們在裡面關三天大概就可以生出很多新...想法(不要誤會)

早上很感謝彥文從屏東開始把幾個人依序接上來，屏東的筱筠老師、高雄的昱君、台南的我，然後又把我們幾個一一送回去，彥文真的是我教學生涯的貴人，要不是熱血如他 我不會去參加中華民國物理教育聯合會議，也不會開啟一連串的事情了，彷彿冥冥之中自有定數。

身為第一組到的人馬，第一眼就被梅子老師教室後方的生態缸吸引住了，原來是在學生畢業前的空檔，蒐集校內蘚苔、蕨類植物，加上一些園藝植物有學生親自佈置而成，如果有不適合的生物們就更換，上方蓋蓋子+不定期噴水保濕，下方墊了厚厚一層發泡煉石，可以加強透氣效果防止發霉，並且可以製造高低差效果，如果只要養殖蘚苔蕨類，表層土壤越少越好，減少發霉機會。

教室後方全景

 
這裡的重點是後方展示架(槽板+壓克力板)，各別放上動物與植物教具，可以有效利用垂直空間。
桌上放的是來自各地的名產！有定午餐的好像只剩3個人，90元的叉燒便當很豐盛，加上滿桌美食，當天真的吃太飽

 
後方書櫃擺的書真棒，最右邊那套漫畫我好像找了一陣子(然後又忘記名字了>"<，是"與光同行"嗎?)，下方是科學人雜誌，這個部分我的科學教室可以參考一下。至於生物標本，大成國中也有好多實體標本歐，我們學校超棒的，但是他們都擺在器材室裡面，一定要想辦法好好運用他們。
至於書籍的運用也很重要，梅子老師準備了相同的書*6本，讓分組閱讀時都可以分配到同一本書。

 
這桌是植物活體培養區，根本就是療傷區，大綱子前面擺兩個椅子，加上個小桌子就乾脆當做諮商輔導區算了!

 
正前方黑板白板分別是兩個年級的課程，這樣可以省略老師每次都要畫超精美版書的時間。而且移動式大白板也很好運用，超巨大投影幕側著架起來也是空間利用到極致的手段。

 
牆壁掛了很多可以替換的畫，除了增添美感也可以用來告訴同學這次的學習主題是什麼，利用3M掛鉤可隨時移位更換，也是十足小巧思。
梅子老師說這個電子白板運用到機會不多，我想說不定可以當作大型照片播放器吧...

 

生物趴辣客4心得與反思

沒想到前前後後總共參加四次 這次又回到台北舉辦，
雖然還是一個人來去 也同樣當天來回
不過心情跟第一次差很多很多
這過程中認識了很多同好 增進了好多正向能量
從一個人默默參加 變成拉同學系友呷好到相報
從獨自面對電腦寫blog自我期許娛樂

生物趴辣客3-熱情，攤平世界的可能

可惜本人做的mark還是以些許差異輸給了阿簡的一躍 
這次趴辣客終於要移師南部舉辦，而且是在高雄耶，二話不說全力支援這個每次都參加的活動，除了在高雄舉辦以外，阿簡還問我說要不要當主菜！主菜耶，我竟然可以當主菜，而且聽到這次的主菜群更讓我覺得誠惶誠恐，竟然要跟偶像惠玲老師、黑胡桃老師、非人類阿簡與梅子同台，這實在是太令人感到驚恐了；台下還有科學狂人甫宜老師、Yukie老師、小P老師、BIOTOP團隊、月鈴老師(可惜後來沒來)、瘋浪客，這樣我竟然要上台去端主菜，這真是太驚人了，我真是個幸運兒可以在這麼多厲害的高手前分享我的心得，於是我就決定要拋磚引玉，讓跟我差不多的新進人員，或是深藏不漏的強者們，來享受分享與回饋的過程，並希望能在網路上看到更多老師無私的分享，讓大家能沉浸在學習與分享的喜悅裡，因此就敲定了-新手部落客奮鬥史，這個主題。

生物趴辣客2心得-有伴真好

這次最開心的是有2+1個同學一起去參加生物趴辣客，讓我跟上次害羞不知道要幹麻躲在角落耍自閉好多了，正所謂有伴真好

第一屆生物趴辣客-少了三兩三，所以在涼山上發抖

一直有在噗浪上追尋浪頭的習慣，上面有一群非常有心的老師們互相分享即時的成果，讓我這小浪可以站在大浪的肩膀上看的更高更遠
這次北上是因為上次很衝的搭"不認識的yenwen老師"的便車，去了2010物理教學及示範研討會，發現物理界竟然有這麼好的研習方式，還有這麼多的熱血老師，身為教師的我也因此被燃燒起來，阿簡學長似乎也被激發出:物理圈有，生物圈應該也行，於是就在噗浪上招兵買馬，身為小粉絲一定要跟團的阿，還可以看到小P老師、yukie老師、梅子學姊、月鈴老師，這超豪華打線我只要乖乖坐在旁邊就賺翻了阿。