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2024年1月28日 星期日

PHYduino在探究教學上的使用

在國中自然科的教學過程中,實驗操作和數據分析對於學生理解科學概念至關重要。我們設計的PHYduino儀器正是為了滿足這些教學需求。它集成了多種功能,能夠靈活應用於不同的教學場景中。以下,我將介紹這款儀器在不同課程中的實際應用。



光學實驗:

1.透過調節RGB LED的亮度,學生可以實際體驗色光混合,了解如何通過混合紅色、綠色、藍色光來產生白光。
2.利用RGB LED快速閃爍,製造出視覺暫留現象,進一步探究色彩分離。
3.使用光敏電阻和不同顏色的光源,觀察不同顏色光的反射特性,並通過數值變化深入理解。

(不同顏色的數值有所不同,白>紅>藍>黑)


2024年1月27日 星期六

Aduino nano+旋轉編碼器控制0.96O_I2C_LED顯示螢幕

繼上一篇文章ARDUINO nano + 旋轉編碼器控制介紹如何利用Arduino Nano和旋轉編碼器進行基本控制後,這次我們將進一步探討如何運用這些工具來控制OLED顯示螢幕的選單。這種設置非常適合需要用戶介面的各種項目,例如家用電器、實驗室設備或者任何需要選單控制的裝置。


材料清單

  • Arduino Nano/Uno
  • 旋轉編碼器
  • 0.96吋 I2C OLED 顯示螢幕
  • 麵包板和連接線
  • 共陰RGBLED

2020年9月8日 星期二

PHYduinoV3.1 20200910物理實驗組:溫濕度+光學混光+音頻調整+超音波測距+馬達角度控制+光敏電阻測光穿透

20200909研習後修正
請依(1)~(10)依序安裝,安裝(3)~(10)的每一個功能皆需進行功能測試後才能安裝下一功能

功能請參考https://orangevblog.blogspot.com/2019/10/arduinodht11.html