arduino_nano+心跳模組+0.96吋oled顯示+nRF24L01無線收發器

前面幾個步驟完成後，終於可以朝生物實驗器材需求最後一關邁進了，那就是-無線通訊，如果學生可以做實驗的同時，老師電腦就收到數據，這樣就可以同步分析數據結果了，而nRF24L01這個無線收發器可以支援1對6，最大功率時距離70m內好像不成問題，未來實驗就可以同時接收6組的數據了，感覺十分方便

你需要一台發送訊號，另一台接收訊號才行，如上圖

arduino心跳模組專案

暨上次挑戰完雙溫濕度計感測模組以後，最近終於下定決心要去做心跳模組了。
雖然之前上雙溫濕度計感測模組覺得沒有很成功，因為學生在裝設arduino就要花太多時間了，何況是需要串聯、插麵包板時候。
已經覺得降低很多難度與門檻了，看來還是遠遠不夠，造成計畫持續延宕。
而且每讓教學現場下降一門檻，我自己的時間成本就會拉好高好高，不斷的反思這樣是否可以真的實現在教室內呢?還是只能在延伸課程中?