2019年6月2日 星期日

如何學-從課文閱讀、重點製作與考卷訂正之Rubric評量指標開始

突然自己花了很多精神做的超棒教材,從雲端硬碟挖出來,為什麼忘記有這件事情,可能是因為之前實施後覺得太麻煩而沒有持續下去吧

新課綱開始,我想說稍微整理一下未來還可以用的教材,哪些部分必須移到補充課程或是周六課程,重新盤點一下現有資源。

結果就發現這個看起來很厲害的東西,應該是2015年跟惠如學姐討論Rubric做出來的,不過懶惰的自己很難照這個框架執行,好像只施行了一屆後就束之高閣,未來也可以考慮做成講義的前段,讓學生抓一下讀書的感覺,畢竟這些能力還是很想讓學生學會,而且是有用且帶的走的技能。

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https://drive.google.com/open?id=1ZX6VmixfLUdhLgMcbphX9wFwEzwV4i1I

參考文章:阿簡生物筆記-圖形組織因子

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