使用chatGPT的AI輔助討論課程的創新實踐

我的教學挑戰與目標

在開始設計這堂課時，我的主要挑戰是如何引導學生深入探討性別多樣性，同時提升他們對這個複雜議題的理解。我的目標不僅是提供知識，更希望學生能透過小組討論，發展出批判性思維和同理心。

與AI的對話：創建一個框架

在與ChatGPT的對話中，我首先明確了我的教學目標和需要的幫助。我們探討了如何利用AI來記錄和分析學生的討論，並確保這些討論能夠達到課程的學習目標。ChatGPT給出了一系列建議，幫助我構建了課程的基本架構。

光的三原色反射光教具

先說結論，這個教具想要使用的歡迎下載，需準備厚的黑色紙張當本體，白色這張當描圖的模板，下載圖片彩色列印即可

需要準備:紅藍綠三個顏色的玻璃紙、一張純黑的厚紙、電火布膠帶(補漏光的地方)、彩色列印印出下方的圖，然後把它黏合起來就可以了

科普、科學遊戲、科學教育、科學探究與科學課程

picture by chatGPT DALL-E 3

在科學教育的旅程中，「目標定義」經常成為一個令人困惑的問題。作為一名科學教師，除了教授課本上的內容，我總在思考：「科學教學的核心目標是什麼？」這個問題一直困擾著我。

113生物會考複習3本柱:生物會考B勝、生物BA處方簽、生物A++複習講義

 

picture by chatGPT DALL-E 3

今年因為校內需求，終於補上講義的最後一塊拼圖，完成3個層次的講義

1. 生物會考B勝:讀生物就能自然衝B，配合youtube影片清單「準備20題生物會考B定沒問題」，只要準備生物20個觀念，自然會考其他科都用猜的也必定拿B沒問題。
2. 生物BA處方簽:如果想要穩固生物會考熱點概念，打算多一個+甚至++，生物一直比較沒信心的同學，可以藉由這份講義的「先寫填充，再寫5年內會考題」，精準導向會考概念。
3. 生物A++:從基測到會考題，蒐集90年到112年的所有考題，須配合前面統整式圖文講義進行學習，單純當作生物題本也是可以的，適合目標A++的人好好紮穩馬步

請針對自己的需求使用這三本武功祕笈。

113會考生物B勝講義與生物A++講義

113生物會考B勝講義

113生物會考A++講義

有興趣請自行下載運用

arduino BMP180壓力溫度感測器+0.96OLED液晶螢幕顯示(密封失敗，建議換密封材料)

 很久沒有寫arduino程式了，這次完成的專案能夠解決許多壓力檢測的問題，學習到原來I2C多個裝置要如何設定比較恰當，這個頁面說明你可以了解
1.BMP180 壓力溫度感測器
一開始的  //BMP180 設定
void setup()內的  //BMP180setup
void loop()內的  //BMP180display

2.0.96OLDE顯示方法
一開始的  //0.96 OLED 設定
void setup()內的  //OLEDsetup
void loop()內的  //OLEDdisplay

3.I2C多個裝置該如何設定

成品，能顯示溫度(C)、壓力(hPa、cmHg、atm)