如果今天自己有小孩,會希望別人怎麼對待自己子弟呢?
如果自己小時候,會希望別人怎麼對待我們呢?
身為一個導師可能可以成為學生的重要他人,也可以成為負面的重要敵人,我們該怎麼建立第一道的信任,其實在還沒開學前就開始了
還沒看到學生之前,一切的訊息只能當作資料,等見到學生之後,這些資料就可以結合學生散發出來的氣場與人格特質,彙整成為資訊了,而好的開始是成功的一半,成功的另一半就要靠長期的相處、陪伴與養成,還有很吃個人特質與和學生的相性,這些就只能求神明跟調性是否相符決定讓大家能互相幫助而不是互相傷害了。
重點還是做事情的目的,我們需要什麼資訊,讓我們能快速地了解對方,能增加更多的信任改而非成見,這些都是需要智慧的事情。
再還沒見面以前:知己知彼,建立資料
*以資料、資源為主而非資訊(不要帶有任何偏見去評估觀看這些資料)