說要做這東西很久了，到了暑假才有機會整理出自己有的實物教具，做了一次跑台，順便整理分享自己有的東西與取得方式
其實學生表現都還不錯，比起一般考試成績都還高XD，而且30秒時間對他們來說都超長的，可能大多是記憶性題目，一下就可以選出答案
這件教具大學時就完成了，後來補了一隻白額高腳蛛(旯牙)，畢業後幾乎不做昆蟲標本，因為也沒有需要去蒐藏而且太殘忍了，除非是死掉完整屍體的才會補進去
外殼是用A4透明大文件盒，文具店都買的到，要深一點的那種，底下鋪保麗龍，角落放底片盒+樟腦丸防腐防蟲，上課也可以傳下去不太會晃動，十分方便
海膽殼、海星這很好取得，不過一般來說完全不建議遊客買這個，雖然他很便宜不過買回去完全沒用到阿，還看過某家店內有一整個玻璃瓶約50隻小海星販賣，拿這當裝飾真是阿密陀佛...比較特殊的是右下角的陽隧足，那是上次去屏東墾丁時，在萬里桐附近?某間貝殼工藝批發看到的，不過除了生物老師誰會需要這個@@。
中藥店的大守宮-蛤蚧，可以用來介紹爬蟲類特徵，跟手部的特殊吸盤，這大多是中國養殖場出來的，而且乾燥的很好，所以比較沒有環境爭議與保存問題 
可以看到有一列列的特殊攀牆構造，而且大守宮還有明顯的爪子，也是爬蟲類象徵之一
蟾蜍木乃伊，無價之寶!某次在爬山健行發現這東西，仔細一看竟然是純天然乾燥好的蟾蜍，而且姿勢完整體態優美...於是拿回家收藏(只是一開始會有點臭，到現在還會臭)，要不定期去做日光浴晒乾以保持新鮮XD
海馬，取自中藥店，可以觀察到他有背鰭(上圖右) 
也可以看到他的胸鰭，所以他是魚類歐
水蠆(左) 螳螂(右) 衣魚(右圖左) 
蟬蛻(左) 蝶蛹(右)
各種生物蛻，長期觀察蒐集，放在扭蛋裡，下層鋪上衛生紙固定，還可以加註插圖(如蟬蛻下方)強調特徵，這樣就可以傳下去給學生觀察，扭蛋殼跟底片盒是生物老師的好幫手，有看到這篇文章有多的可以送給我嗎?長期徵求這兩樣東西，謝謝
這盒蝶蛹是同事帥邦的，他小時候有養蝶雅致，蒐集的很好，放在小的透明盒內展示也很清楚
海螵ㄆㄧㄠ鞘，也就是花枝的殼，海鮮市場應該免費拿的到，中藥店、鳥店也可以取得，聽說可以給文鳥補充鈣質。 
上次去小琉球看到這兩個東西，他跟保麗龍很像吧
藤壺貝殼，這也是在萬里桐附近的貝殼工藝批發店找到的驚喜，一般的漂亮貝殼我們是不會買的，不過這有藤壺就變成很好的教具了，一個只要十元很開心的就入手
冬蟲夏草，中藥店可以取得，有真有假，不過對於生物老師而言仿品才是更好的材料阿，因為最下面那隻正品要一張國父，想知道更多可參考上次寫的冬蟲夏草這篇文章
貝殼化石，無價之寶XD，大小也十分適中，某次去務農的親戚家發現他家牆上有這個，厚臉皮的就跟他要了，他說是田裡撿到的
教具盒，聽說是某年書商提供，有很多節肢動物可以用
發現東西太多還要分上下集來寫，還有部份也沒拿出來用，慢慢的再跟大家分享吧
ｏｋ！真是嘆為觀止！實在太用心囉！上回有另一位生物教師送我中藥店購買的一對＂公母海馬＂學生常猜錯公或母 還有我也收集各種植物的種子 讓一向雜亂的房間更添亂源 生物這一科委實不好收集教具與研發新教具 還有就是＂活體＂的問題 若是不能收集 不想殺生（像是製作昆蟲標本或是海生類） 改採模型 又失真 實在是一項很大的難題！ 科學狂人留 ２０１０。０８。０４
回覆刪除對了！請問 若是收集昆蟲標本或是其他動植物標本時 是否該注意一些保存上的細節 因為台灣夏天燠熱 我們也沒整天的空調系統 若放在冰箱又很怪？！
回覆刪除1.來源部分盡量選擇相對之下對環境比較沒有傷害的方式，例如完整屍體等，所以某些多生物老師都有撿骨習慣，長久以來也可以蒐集很多東西。
回覆刪除2.自己的東西難免也會發霉，所以大多要選擇乾燥的製品或是只有堅硬骨骼的東西，如果不好保存的真的就是冰冰箱或尋找代替品。昆蟲標本乾燥幾週後只需要防標本蟲咬，植物標本有些可以參考押花方式做成乾燥花，更甚者過護貝就好。