第一堂課的設計是吸引他們的興趣,所以我搬了好多跟科學有關的玩具過去,第二堂課就想說來玩蠟燭吧,於是設計出這樣的課程
以下是課程的講義,因為word會跟google文件打架,所以你可以點此下載。
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2011年10月19日 星期三
2011年10月2日 星期日
CH0考卷訂正
本學期擔任組長,只任課兩個班級,總人數60人,這種人數改起作業來也比較沒有負擔,想進行更細緻化的教學與進一步的指導學生帶的走的能力,因此會將這年的教學目標放在以下兩部份
1.重點筆記:
能夠摘出課文與上課重點,然後將之轉化成文字、圖案、故事等適合自己的方法,重點在吞進去後用自己的方式吐出來;讀書其實就是要訓練自己摘要重點的能力,並且靈活運用於自己身上
2.訂正考卷:
能找出自己錯誤原因,並加以反省改進,考試的重點在於找出問題,而不在於擊倒學生,在於修正問題,而不在於忽視不理;考試其實就是在訓練自己認錯與反省修正的能力,要知道自己錯在哪裡,並反省原因,進一步改進錯誤。
1.重點筆記:
能夠摘出課文與上課重點,然後將之轉化成文字、圖案、故事等適合自己的方法,重點在吞進去後用自己的方式吐出來;讀書其實就是要訓練自己摘要重點的能力,並且靈活運用於自己身上
2.訂正考卷:
能找出自己錯誤原因,並加以反省改進,考試的重點在於找出問題,而不在於擊倒學生,在於修正問題,而不在於忽視不理;考試其實就是在訓練自己認錯與反省修正的能力,要知道自己錯在哪裡,並反省原因,進一步改進錯誤。